為了預(yù)防和減少學(xué)校20**年趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)期間學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生，樹(shù)立“安全第一”的思想，保障學(xué)生健康成長(zhǎng)，根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神，為積極預(yù)防事故的發(fā)生，妥善處理發(fā)生的事故，特定本預(yù)案。

　　一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

　　組 長(zhǎng)：zz zz縣第二中學(xué)校長(zhǎng)

　　副組長(zhǎng)：zz zz縣第二中學(xué)黨支部書(shū)記

　　李中開(kāi) zz縣第二中學(xué)黨支部副書(shū)記

　　成 員：zz zz縣第二中學(xué)副校長(zhǎng)

　　** zz縣第二中學(xué)副校長(zhǎng)

　　** zz縣第二中學(xué)副校長(zhǎng)

　　** zz縣第二中學(xué)后勤副主任

　　** zz縣第二中學(xué)德育主任

　　**? zz縣第二中學(xué)小學(xué)部德育主任

　　**? zz縣第二中學(xué)團(tuán)委書(shū)記

　　**? zz縣第二中學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員

　　及全校三十二個(gè)班主任

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由劉吉成擔(dān)任。

　　二、可能引發(fā)校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的原因。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，可能引發(fā)校內(nèi)學(xué)生意外傷害的原因很多，主要有：比賽期間及課間學(xué)生追逐、打、鬧，學(xué)生自行到校外活動(dòng)，或者放學(xué)滯留學(xué)?；顒?dòng)；活動(dòng)中不慎碰撞摔倒，使用的教學(xué)器械和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國(guó)家和本市的安全標(biāo)準(zhǔn)，保護(hù)操作不當(dāng)，極個(gè)別教師體罰或變相體罰學(xué)生等誘發(fā)的原因。

　　三、預(yù)防的辦法。

　　1、任何情況下都不能出現(xiàn)空堂、空崗現(xiàn)象。

　　2、班主任老師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全、紀(jì)律教育，加強(qiáng)對(duì)比賽期間學(xué)生的管理，使學(xué)生在運(yùn)動(dòng)會(huì)空閑期間做有意義的活動(dòng)，以免出現(xiàn)意外事故。

　　3、教師要在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間時(shí)按時(shí)到崗，認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力做到組織學(xué)生無(wú)事故。做到：教室有學(xué)生就有老師；放學(xué)時(shí)間老師要最后一個(gè)離開(kāi)教室。

　　4、體育教師要有安全意識(shí)。體育器材的擺放位置要合理，使用體育器材前要進(jìn)行安全檢查；備課中要有安全防護(hù)措施。

　　5、后勤管理人員要檢修學(xué)校的各種設(shè)施；保證其能夠正常使用，無(wú)安全隱患。

　　6、值周老師對(duì)值周工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，保證學(xué)生進(jìn)出學(xué)校的安全。

　　7、教師要有防火、防盜意識(shí)，教室、辦公室、專(zhuān)用教室等地方，要人走斷電、鎖門(mén)。

　　8、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間天氣炎熱，可能出現(xiàn)學(xué)生中暑現(xiàn)象，學(xué)校醫(yī)務(wù)人員要做好防暑降溫的工作，同時(shí)要做好疾病防疫工作。

　　四、妥善處理發(fā)生的事故:

　　不管因何原因出現(xiàn)了意外事故，特別是學(xué)生的傷害事故，當(dāng)班教師要及時(shí)采取積極措施安排處理。

　　1、出現(xiàn)事故后要及時(shí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)，通知學(xué)校校醫(yī)進(jìn)行包扎處理并及時(shí)帶學(xué)生到醫(yī)院就珍，并通知家長(zhǎng)。

　　2、學(xué)生傷害情況得到控制后，積極與學(xué)生家長(zhǎng)及有關(guān)人員進(jìn)行協(xié)商，共同解決問(wèn)題，態(tài)度要積極主動(dòng)。

　　3、任何一個(gè)在場(chǎng)教師都有責(zé)任協(xié)助解決問(wèn)題。（如協(xié)助通知學(xué)校，給家長(zhǎng)打電話等）

　　五、事故發(fā)生的處理：

　　學(xué)校在對(duì)事故進(jìn)行調(diào)查核實(shí)之后，將對(duì)責(zé)任教師酌情進(jìn)行處理，情節(jié)嚴(yán)重的進(jìn)行行政處理。
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