據(jù)不完全統(tǒng)計，2006年死于交通事故的中國人超過10萬，生產(chǎn)不安全事故死傷人數(shù)超過**萬，90%以上是農(nóng)民工，造成的經(jīng)濟損失高達3000多億元人民幣。作為一名來自中國窮鄉(xiāng)僻壤，卻混到了社會中上層，但一直與社會底層有著血肉聯(lián)系的人，真的感到極其痛心和悲涼。當年和我一起在生產(chǎn)隊里參加集體勞動的少年伙伴及其子女，有好幾個死于煤礦和其他工廠企業(yè)的生產(chǎn)事故中。盡管他們的命不太值錢，我還是想為我的農(nóng)民工兄弟姐妹們寫一篇有關(guān)安全生產(chǎn)的文章，希望盡量減少一些傷亡。安全為了生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全。本文從安全管理、安全責任、安全活動方式、班組安全教育、安全員的職責等幾個方面，提出了一些粗淺的建議。
　　一、以人為本，抓好班組安全管理
　　班組是企業(yè)的基本單位，企業(yè)的各項工作任務(wù)和目標都要通過班組來落實，因此，企業(yè)的安全管理必須從班組抓起。班長是班組的核心，既是生產(chǎn)者，又是管理者，具有承上啟下的特殊作用。因此，要抓好班組安全管理，必須從班組長抓起。班長要樹立對企業(yè)安全和職工安全高度負責的觀念，身體力行，嚴格遵守各項規(guī)章制度，在此基礎(chǔ)上認真抓好三違控制，不違法、不違紀、不違反操作規(guī)程，及時制止不安全行為。作為班長要善于學(xué)習(xí)，在技術(shù)上能夠獨當一面，確立技術(shù)權(quán)威的地位，努力提高安全管理水平，不斷提出新的設(shè)想和辦法，并帶領(lǐng)班組成員進行實踐。班長要有良好的群眾基礎(chǔ)，要善于做群眾工作，掌握班組成員的思想動態(tài)，及時幫助有困難的職工，把大家團結(jié)在自己身邊。
　　班組安全員要專職專責，強化安全監(jiān)督的作用。安全員要有高度的責任心，踏實嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，了解情況要細、檢查管理要嚴、傳達信息要快、落實文件要及時，思考問題要多、檢查交流要勤。安全員要有良好的心態(tài)，開闊的胸懷。在班組安全管理中，安全員經(jīng)常會得不到別人的理解，甚至?xí)米锶恕Ｒ虼税踩珕T要不怕委屈，善于在逆境中開展工作。
　　安全工作直接關(guān)系到班組每位成員的切身利益，歸根結(jié)底是廣大職工自己的事情，每個班組成員都要落實安全崗位責任，自覺地參加管理，堵塞事故發(fā)生的漏洞，明確崗位職責，實現(xiàn)自我管理和自我約束。同時，注重實效建立班組安全管理細則，安全目標要貼近實際，安全教育要突出實效，使全體職工從被動的要我安全轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥奈乙踩?。樹立先進典型，促使職工自覺增強安全責任心；牢記血的教訓(xùn)，時刻引以為戒；對工作認真負責、遵章守紀、制止三違行為、及時發(fā)現(xiàn)和排除設(shè)備隱患、避免人身傷亡和重大設(shè)備損壞事故的有功人員，要大力宣傳、表彰，并給予重獎、重用；對因工作失職、自由散漫、麻痹大意或有三違行為者，要嚴格按照規(guī)章制度給予處罰和處分。
　　技術(shù)培訓(xùn)和安全教育要重在實用，要對新參加工作的人員進行嚴格的崗前技術(shù)培訓(xùn)，合格后才能跟班見習(xí)。班組業(yè)務(wù)培訓(xùn)內(nèi)容包括本班組所轄設(shè)備的構(gòu)造、原理、技術(shù)狀況、運行維護中的操作要領(lǐng)以及有關(guān)的安全技術(shù)規(guī)程，從而提高班組整體技術(shù)水平。制度管理貴在落實，經(jīng)常學(xué)習(xí)并貫徹落實安全生產(chǎn)的規(guī)章制度和法律法規(guī)，提高班組安全管理水平，增強員工遵章守紀的自覺性，規(guī)范安全行為，促進班組安全生產(chǎn)。結(jié)合班組的工作實際，積極開展各項安全活動，如崗位練兵、反事故演習(xí)、事故預(yù)想等，加深班組成員對有關(guān)規(guī)章制度的理解和認識。正確處理安全與效益的關(guān)系，發(fā)生事故是最大的浪費，全本身就是效益。因此在班組生產(chǎn)中，要在安全第一的方針指導(dǎo)下，糾正單純向錢看的思想，完成任務(wù)時要堅持實事求是的原則，不可貪多、求快，確保安全生產(chǎn)大局。
　　二、班組長的安全責任
　　班組長是安全工作的第一責任人，是安全生產(chǎn)的組織者和預(yù)防事故的思想者，必須對安全生產(chǎn)有高度的認識，嚴格遵守《安全工作規(guī)程》，落實安全生產(chǎn)的保證和監(jiān)督制度，制訂有關(guān)安全獎罰條例，提高工作人員的積極性。工作前，班組長必須對作業(yè)過程中可能發(fā)生事故的地點、部位、場所、儀表、工具和行為進行分析判斷，并制定出可靠的安全控制措施，變被動防范為主動控制，以確保工作安全，避免事故的發(fā)生。比如前年某工程隊去克拉瑪依開展……工程建設(shè)，施工前班長與有關(guān)人員核對圖紙，深入現(xiàn)場，對設(shè)備布線經(jīng)過的跨越物、施工構(gòu)成的障礙物等核查清楚，查明作業(yè)中的不安全因素，然后編制《施工安全技術(shù)組織方案》，并組織全體作業(yè)人員結(jié)合現(xiàn)場實際進行討論和學(xué)習(xí)，使工程安全順利提前完成。
　　班組長要重視對工作人員進行安全業(yè)務(wù)知識教育。工作人員的安全業(yè)務(wù)素質(zhì)的高低，是減少或杜絕事故，確保安全生產(chǎn)的一個關(guān)鍵。安全工作不是單靠某一個人就能實現(xiàn)的，必須要人人參與，才能落實到位。由于工作人員的個人素質(zhì)不同，對安全措施理解不全，所以總有人不明不白地違規(guī)作業(yè)，因此對工作人員進行安全業(yè)務(wù)知識教育就顯得尤為重要。開展安全業(yè)務(wù)知識教育，可以幫助工作人員樹立安全第一，預(yù)防為主的思想，增強主人翁責任感和工作責任心，提高基礎(chǔ)技能和事故處理能力。每個項目完成后要及時召開總結(jié)小會，指出工作人員在工作過程中正確與錯誤的操作，提高工作人員的安全觀念和技術(shù)水平；一起分析以往的事故教訓(xùn)，學(xué)習(xí)相關(guān)的《事故通報》，本著三不放過的原則，充分進行調(diào)查分析，查清事故原因、性質(zhì)，結(jié)合本單位的實際改進工作，防止同類事故發(fā)生。
　　三、班組安全活動的方式方法
　　班組安全活動是班組安全管理的重要內(nèi)容之一，也是對班組成員實施安全生產(chǎn)宣傳教育行之有效的方法之一，是班組總結(jié)分析安全生產(chǎn)情況、學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)規(guī)章制度、反思安全生產(chǎn)中的不良傾向、查找安全生產(chǎn)薄弱環(huán)節(jié)、研究并落實安全保證措施的園地。規(guī)范班組安全活動內(nèi)容、豐富安全活動形式、保證安全活動質(zhì)量對鞏固生產(chǎn)人員的安全生產(chǎn)技能、增強生產(chǎn)安全思想意識、提高班組乃至企業(yè)的安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理水平具有深刻的現(xiàn)實意義。在班組安全生產(chǎn)過程中，許多班組例行的安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作，都要通過安全活動這一形式去落實和完成。如：班組年度安全生產(chǎn)目標和保證措施的制訂，班組長與班組成員簽訂安全承包責任書，傳達、學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)章制度、文件、資料，總結(jié)、分析班組安全生產(chǎn)情況，布置、落實安全措施要求，安全檢查和整改等，無不與班組安全活動息息相關(guān)。因此，班組安全活動實際上是一項綜合性的安全工作行為，安全活動質(zhì)量的好壞，不僅可以看出一個班組的安全生產(chǎn)整體面貌和企業(yè)班組管理的水平，同時，它還會直接影響到我們的安全生產(chǎn)。