近年來，全國消防部隊(duì)先后全面開展了“三項(xiàng)”教育、執(zhí)法為民專題教育、社會主義法治理念教育和紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動，推進(jìn)實(shí)施了“161”和“三基”工程建設(shè)，各級各單位集思廣義，開拓進(jìn)取，取得了顯著的成效。為取得更為突出的成績，不只是在日常的工作中充分落實(shí)上級的文件要求和意圖，努力創(chuàng)新進(jìn)取，更加重要的是，面對高速發(fā)展的社會趨勢，一支消防部隊(duì)不僅僅是一個(gè)工作的團(tuán)體，而是要利用科學(xué)的管理方法來，充分發(fā)揮現(xiàn)有的人力資源，利用現(xiàn)有的軟硬設(shè)備及系統(tǒng)，結(jié)合自身業(yè)務(wù)需求加快工作的流轉(zhuǎn)速度，實(shí)現(xiàn)協(xié)同自動化、管理現(xiàn)代化、決策科學(xué)化、服務(wù)信息化的協(xié)同應(yīng)用，從而真正意義上成為防火滅火，搶險(xiǎn)救援，服務(wù)人民的中國驕傲。做任何事情，只有認(rèn)真按照科學(xué)的發(fā)展規(guī)律來辦事，才能達(dá)到預(yù)期的目的。做好消防部隊(duì)管理工作，也是要按照它的規(guī)律辦事，才能取得良好的效果。因此，如何做好對團(tuán)隊(duì)管理在消防管理體制中的應(yīng)用的研究與探討，是消防部隊(duì)在新時(shí)期下加強(qiáng)和改進(jìn)部隊(duì)管理工作的必然要求，也是確保部隊(duì)“打的贏、不變質(zhì)”的客觀需要。下面我談幾點(diǎn)粗淺的看法。
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　　一、基層消防部隊(duì)實(shí)施團(tuán)隊(duì)管理的意義
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　　團(tuán)隊(duì)是指在工作中緊密協(xié)作并相互負(fù)責(zé)的一群人，他們擁有共同的目的、績效目標(biāo)以及工作方法，且以此自我約束。團(tuán)隊(duì)是相對部門或小組而言的。部門和小組的一個(gè)共同特點(diǎn)是：存在明確內(nèi)部分工的同時(shí)，缺乏成員之間的緊密協(xié)作。團(tuán)隊(duì)則不同，隊(duì)員之間沒有明確的分工，彼此之間的工作內(nèi)容交叉程度高，相互間的協(xié)作性強(qiáng)。團(tuán)隊(duì)在組織中的出現(xiàn)，根本上是組織適應(yīng)快速變化環(huán)境要求的結(jié)果，"團(tuán)隊(duì)是高效組織應(yīng)付環(huán)境變化的最好方法之一"。因此，在消防部隊(duì)中，有由司政后防四大部門組成的支隊(duì)級團(tuán)體，有由各中隊(duì)組成的大隊(duì)級團(tuán)體，有由各戰(zhàn)斗班組成的中隊(duì)級團(tuán)體，更有由特殊工作需要組成的臨時(shí)機(jī)構(gòu)團(tuán)體，如三基辦、績效考評小組、安全工作小組等，這些團(tuán)體構(gòu)建了消防部隊(duì)具體業(yè)務(wù)工作開展的基礎(chǔ)，以點(diǎn)代面，以小見大，各團(tuán)體之間的相互配合，顯示出無窮的魅力，促進(jìn)了整個(gè)消防事業(yè)的發(fā)展。
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　　二、在消防部隊(duì)中如何充分加強(qiáng)團(tuán)體管理
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　　一是制定良好的規(guī)章制度。一般領(lǐng)導(dǎo)管事，主要領(lǐng)導(dǎo)管人。在項(xiàng)目規(guī)模小的時(shí)候，主要領(lǐng)導(dǎo)既要是技術(shù)專家，善于解決各種各樣的技術(shù)問題，還要通過傳幫帶的方式實(shí)現(xiàn)人管人；在項(xiàng)目規(guī)模較大的時(shí)候，主要領(lǐng)導(dǎo)必須通過立規(guī)矩、建標(biāo)準(zhǔn)來實(shí)現(xiàn)制度管人。所謂強(qiáng)將手下無弱兵，沒有不合格的兵，只有不合格的元帥。一個(gè)強(qiáng)勁的管理者首先是一個(gè)規(guī)章制度的制定者。規(guī)章制度也包含很多層面：紀(jì)律條例、組織條例、財(cái)務(wù)條例、保密條例和獎(jiǎng)懲制度等。好的規(guī)章制度可能體現(xiàn)在，執(zhí)行者能感覺到規(guī)章制度的存在，但并不覺得規(guī)章制度會是一種約束?；鶎酉啦筷?duì)也是如此，要按照部隊(duì)條令條例和規(guī)章制度，結(jié)合各地實(shí)際，組織制定良好的規(guī)章制度，帶頭做好表率，抓好貫徹落實(shí)。