氣  象  災  害  應  對

[科    目]學生安全教育
[授課時間]2008、9、18
[授課地點]幼師班
[授課內容]氣象災害應對
[教學目標]學生聯系實際，了解當地常發(fā)性的氣象災害及應采取的預防措施。
[教學重難點] 1、氣象災害的危害
            2．防御措施。
[課    型]講述、討論
[授課過程]
一、導入
    氣象災害會嚴重影響人們的生命安全。我國是世界上遭受自然災害最嚴重的國家之一，特別是現代化進入新的階段，這就要求我們進一步預防和處置突發(fā)事件的能力。
二、講授
[教師提問]：氣象災害有哪些？
學生回答，教師補充：
1、雷電
   雷電常發(fā)生在夏季，雷雨天氣常會產生強烈的放電現象，還時常伴有狂風暴雨。甚至還會造成人員傷亡和經濟損失。
   看錄像，回答問題：
   怎樣預防雷電？
   教師補充：
1）遠離山頂、電線桿、孤立的大樹
2）遠離電話、不靠近鐵軌
3）雷雨天氣在戶外不要使用手機
不要拿有金屬桿的雨傘、鐵鍬等金屬物品。
4）雷雨天氣如在湖里游泳、劃船、釣魚要立即停止，不要待在開闊的水域和小船上。
學生討論：雷雨天氣如何應對？
教師小結：
1)劃船、釣魚時遭遇雷雨，不要站在空曠的高地、大樹下，也不要在突出的巖石下躲避雷電。
2)在戶外遭遇雷電時，要及時躲避，不要在空曠野外停留。
3)如果發(fā)現頭發(fā)豎起或有螞蟻爬走的感覺時，可能要被雷擊，要立即趴在地上，并迅速摘下身上的金屬品。
4）在室內時不應冒險外出，將門窗關閉，不要接電話，也不要上網，不要在雷電交加時用淋浴噴頭洗澡。
2、洪水
    同學們，洪水時對人類影響最大的災害之一。在這里我們來探討一下為什么我國經常發(fā)生水旱災害？洪澇災害產生的原因有哪些？
學生回答（略）
教師補充：
我國是典型的季風氣候區(qū)，降水分配極不均勻，且年際變化大，所以經常發(fā)生水旱災害，有時南澇北旱，有時則北澇南旱。
我國洪澇產生的原因是多方面的，其主要原因是自然方面：氣候異常，降水集中、量大：我國降水的年際變化和季節(jié)變化大，一般年份雨季集中在七、八兩個月，我國是世界上多暴雨的國家之一，這是產生洪澇災害的主要原因。
看錄像，討論：
請一位學生做總結：
1）如有連續(xù)暴雨或大暴雨時，應注意收聽當地的氣象臺洪水警報，注意水位變化。
2）接到洪水預報時，應備好食品、衣物、飲用水和日常生活用品，妥善保管好家庭貴重物品。
3）保存好通信設備。
資料：1．1998年長江、松花江、嫩江的特大洪水使我們記憶猶新，其中，嫩江特大洪水是超百年一遇的，給內蒙古、吉林和黑龍江三?。▍^(qū)）人們造成的經濟損失是空前的。僅齊齊哈爾市農田受災面積達79萬多公頃，沖毀房屋60多萬間，轉移災民72萬多人。許多工廠被迫停產，全市經濟損失達61億多。而整個嫩江流域及由嫩江洪水形成的松花江百年不遇的特大洪水所造成的災害損失，更是以數百億計。
回答：洪水危機如何應對？
教師小結：
1）在野外，山洪爆發(fā)時要迅速向山坡、高地、樓房等地轉移，等候救援人員營救。不要游泳逃生，不要攀爬帶電的電線桿。
2）在室內，首先要堵住大門下面的所有空隙。最好在門檻外側放上沙袋。
3）如果洪水不再上漲，應在樓上儲備一些食物、飲用水、保暖衣物以及燒開水的用具。
4）被洪水困住，要設法盡快與當地的政府機關聯系。
5）如被卷入洪水中，要盡可能抓住固定的或能漂浮的東西，尋找機會逃生。
6）洪水退后，要協助防疫人員做好食品、飲水衛(wèi)生和疾病防疫工作。
三、總結
氣象災害影響了人類生活和社會經濟的許多方面，“減少氣象災害”已引起了國際社會的高度重視，我國于1993年第一次把減災列入到了國民經濟的總體規(guī)劃中，建立了相應的減災管理系統，取得了舉世矚目的成就。1998年我們還戰(zhàn)勝了百年一遇的特大洪水。隨著科技的進步與發(fā)展，人們希望也能夠做到成功地防御氣象災害，將災害所造成的損失減為最少。