安全知識技術(shù)是生產(chǎn)技術(shù)知識的組成部分，是人們在征服自然的斗爭中所總結(jié)積累起來的知識、技能和經(jīng)驗(yàn)，是從事生產(chǎn)人員應(yīng)知應(yīng)會(huì)的內(nèi)容之一，是預(yù)防事故發(fā)生的必備知識。安全技術(shù)知識的教育有利于豐富職工的安全知識，提高職工的安全素質(zhì)，增強(qiáng)崗位作業(yè)的安全可靠性，為安全生產(chǎn)創(chuàng)造前提條件。
        （1） 生產(chǎn)技術(shù)知識教育培訓(xùn)
        安全技術(shù)知識寓于生產(chǎn)技術(shù)知識之中，要掌握安全知識，必須首先掌握生產(chǎn)技術(shù)知識。具體內(nèi)容有：生產(chǎn)經(jīng)營單位的基本生產(chǎn)概況、生產(chǎn)特點(diǎn)、生產(chǎn)過程、作業(yè)方法、工藝流程；各種機(jī)具的性能；生產(chǎn)操作技能和經(jīng)驗(yàn)；產(chǎn)品的構(gòu)造、性能質(zhì)量和規(guī)格等；材料的性能和規(guī)格等。
        （2） 基本安全技術(shù)知識教育培訓(xùn)
        這是生產(chǎn)經(jīng)營單位中每個(gè)職工都必須具備的起碼的安全生產(chǎn)基本知識。主要內(nèi)容包括：生產(chǎn)經(jīng)營單位內(nèi)危險(xiǎn)區(qū)域和設(shè)備的基本知識及注意事項(xiàng)；生產(chǎn)中使用的有毒有害的原材料或可能散發(fā)有毒物質(zhì)的安全防護(hù)知識；電氣安全知識；起重機(jī)械安全知識；高處作業(yè)安全知識；廠內(nèi)運(yùn)輸安全知識；防火防爆安全知識；個(gè)人防護(hù)用品的構(gòu)造、性能和正確使用方法；發(fā)生事故時(shí)的緊急救護(hù)和自救技術(shù)措施、方法等。
        （3）專業(yè)安全技術(shù)知識教育培訓(xùn)
        按照不同的專業(yè)工種，進(jìn)行專門、深入的專業(yè)安全技術(shù)教育，這是安全技術(shù)教育的重點(diǎn)。專業(yè)安全技術(shù)知識是該工種的職工必須具備的安全生產(chǎn)技能和知識。在沒有取得操作合格證之前，不允許單獨(dú)上崗作業(yè)。
        （4） 業(yè)病防治知識教育培訓(xùn)
        職業(yè)病防治技術(shù)是防止由環(huán)境中的生產(chǎn)性有毒有害因素引起勞動(dòng)者的機(jī)體病變，導(dǎo)致職業(yè)病而采取的技術(shù)措施。職業(yè)病防治技術(shù)知識，是從事有害健康的從業(yè)人員應(yīng)知應(yīng)會(huì)的內(nèi)容。職業(yè)病防治技術(shù)知識教育的目的，是使廣大從業(yè)人員熟知生產(chǎn)勞動(dòng)過程和生產(chǎn)環(huán)境中對人體健康有害的因素，并積極采取防治措施，保護(hù)從業(yè)人員的身體健康。其主要內(nèi)容有：工業(yè)防毒技術(shù)；工業(yè)防塵技術(shù)；噪音控制技術(shù)；振動(dòng)控制技術(shù)；射頻控制技術(shù)；高溫作業(yè)技術(shù)；激光保護(hù)技術(shù)等等。
        （5） 安全管理知識教育
        安全管理知識教育是生產(chǎn)經(jīng)營單位各級管理干部應(yīng)知應(yīng)會(huì)的內(nèi)容，尤其是專職安全管理干部更應(yīng)該精通現(xiàn)代安全管理知識。安全管理知識教育的目的是使生產(chǎn)經(jīng)營單位各級管理人員熟知、掌握、運(yùn)用安全管理理論、手段、方法，不斷提高安全管理的及時(shí)性、準(zhǔn)確性和有效性。
        （6） 安全生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)教育
        安全生產(chǎn)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)是從業(yè)人員身邊生動(dòng)的教育材料，對提高從業(yè)人員的安全知識水平，增強(qiáng)安全意識有著十分重要的意義。安全生產(chǎn)教育是廣大從業(yè)人員從實(shí)踐中摸索和總結(jié)出的安全生產(chǎn)成果，是防止事故發(fā)生的措施，是安全技術(shù)、安全管理方法、安全管理理論的基礎(chǔ)。及時(shí)總結(jié)、推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，既可以使被宣傳的單位和個(gè)人受到鼓舞，激勵(lì)他們再接再勵(lì)，又可以使其他單位和個(gè)人受到教育和啟發(fā)。
        與經(jīng)驗(yàn)對應(yīng)的是教訓(xùn)。教訓(xùn)往往付出了沉重的代價(jià)，因而它的教育意義也就十分深刻。宣傳教育是從反面指導(dǎo)從業(yè)人員應(yīng)該如何避免重復(fù)事故發(fā)生，消除不安全因素，促進(jìn)安全生產(chǎn)。